郑州市教育局教研室举行小学语文统编教材培训

更新时间:2019-08-14

  2018年6月21日,满怀着对于教育的热情,郑州市各县区的600多位教育同仁齐聚郑州市实验小学,参加郑州市统编教材《语文》二年级上册培训会。

  郑州市实验小学利用现代信息技术,同步直播三个场地,满足大家提升自身专业素养之心。

  金水区沙口路小学的毛茜茜老师执教一下口语交际课《讲故事听故事》。亲切的谈话,拉近了与学生的距离,激发学生听故事的兴趣。整节课,毛老师让学生去体会小动物的角色,展开想象,同桌互讲互评,把故事讲完整讲精彩。

  郑东新区普惠路小学李文静老师执教《一个接一个》复习课。李老师精心设计的作业单,采用“花儿朵朵开”“词语小火车”等形式,使复习课也充满乐趣,学生也静下心去学习,扎扎实实地落实了本节课的生字词,语用点。每一个教学目标的落实,都有老师的评价和学生的自评,有助于学生明确改进的方向。

  二七兴华街第二小学叶宁老师执教语文园地五的拓展教学。宁老师和学生们一起探索汉字的秘密。自编“少字族”儿歌,渗透学习习惯培养。“我的发现”鼓励学生的自主发现;“字词句运用”板块,有学有用,突破教学中的难点。“授人以鱼不如授人以渔”,快速查字典方法的教授,提高了学生的查字效率。

  许睿老师走上讲台,去关注孩子的学习。心中有生,才能心系学生。实实在在的去评,去讲,去求真,这样的精神值得每一个老师去学习!

  课后,六合上期特马,郑州市教研员许睿老师进行了精彩的点评。每一节课都要落实课标,依据学情,不可过度拔高。对于教材能够做到二度开发,其探索的过程就是学习的过程。课堂教学要注重细节,真正做到站在孩子的角度去考虑教学设计。不夸大评价,做到真评价。听有所想,研有所思,这才是每一次活动的魅力所在。许睿老师的点评中,针对教师们对教材的二次开发表示肯定。每一位老师也收到了中肯的教学建议,在教学中,唯有求真,才能务实,孩子们才能够有真收获。

  下午,河南省人民政府督学,河南省教师教育专家,河南省校长培训导师,二七区教研室郭文祥校长做了关于《统编教材语文二年级上册》教材解读。从“经典启蒙”“关注语用”“爱上阅读”等方面进行解析,呼吁阅读要尽快起步,尽可能多阅读。教材解读是为了更好的落实教学,郭校长也分别从古诗、口语交际等不同的板块,给出指导性建议。

  通过本次郑州市统编教材《语文》二年级上册培训会,郑州市小学语文教师更加明确了教材应该怎样教,不同的课应该怎样上,学生应该怎样学。在市教研员许睿老师的引进下,郑州市小学语文教师定会还原课堂本来的面貌,不断求真,不断创新,打造属于郑州市的品质教育!